Daniela Lucangeli PhD
Studio come emozioni e apprendimento orientano lo sviluppo.
Sono professoressa ordinaria di Psicologia dello sviluppo e dell'educazione all'Università di Padova. Da anni studio i processi di apprendimento, il neurosviluppo e il rapporto tra emozioni, cognizione e crescita, traducendo la ricerca in strumenti utili per scuola, famiglie e comunità.
ritratto editoriale
Una ricerca che tiene insieme mente, emozioni e sviluppo.
La mia attività accademica si colloca nell'ambito della psicologia dello sviluppo e dell'educazione, con particolare attenzione ai processi di apprendimento e alla valorizzazione del potenziale umano. Insegno presso l'Università di Padova in tre corsi di studio:
- Psicologia dell'educazione nel Corso di Studi in Scienze Psicologiche dello Sviluppo, della Personalità e delle Relazioni Interpersonali
- Psicologia dello sviluppo e dell'educazione nel Corso di Studi in Scienze della Formazione Primaria
- Psicologia dello sviluppo nel Corso di Studi in Scienze dell'Educazione
La mia ricerca si concentra sui processi cognitivi ed emotivi che accompagnano lo sviluppo del bambino, con particolare attenzione ai disturbi dell'apprendimento e alle neuroscienze dello sviluppo. Insieme al mio team promuovo studi sulla prevenzione della vulnerabilità evolutiva e sulla valorizzazione del potenziale umano, sviluppando modelli di intervento precoce per l'ottimizzazione dei processi di apprendimento.
Dopo la laurea in Filosofia e successivamente in Psicologia presso l'Università di Padova, ho conseguito il dottorato di ricerca in Neuroscienze dello Sviluppo all'Università di Leida nei Paesi Bassi.
Sono membro dell'IARLD (International Academy for Research in Learning Disabilities), Presidente Nazionale CNIS (Coordinamento Nazionale Insegnanti Specializzati) e Presidente di Mind4Children, spin-off dell'Università di Padova.
Credo in una "scienza servizievole" che esce dalle aule universitarie per mettersi al servizio di educatori, genitori e di tutti coloro che accompagnano la crescita dei più giovani. Sono impegnata in progetti di alfabetizzazione e divulgazione su temi legati alle neuroscienze, all'apprendimento e alla pedagogia.
Università degli Studi di Padova
Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione: profilo accademico, attività didattica e aree di ricerca.
Vai al profilo universitario PubblicazioniRicerca e bibliografia scientifica
Articoli su riviste internazionali di riferimento come Journal of Learning Disabilities e Journal of Experimental Child Psychology.
Scopri le pubblicazioniQuando la ricerca esce dall'università.
Una parte centrale del mio lavoro consiste nel rendere accessibili conoscenze scientifiche complesse a chi opera nella scuola, nelle famiglie, nella cura e nei territori. Progetti, modelli e realtà che traducono la ricerca in pratica educativa.
Spin-off universitario
Mind4Children
Spin-off dell'Università di Padova: la ricerca scientifica al servizio delle comunità educanti.
Scopri
Associazione di Promozione Sociale
Heart4Children
Associazione che promuove il benessere di bambini, adolescenti, genitori e comunità educanti.
ScopriB612.infinito
Percorsi pensati per un'idea di educazione che mette al centro il potenziale, la fiducia, la curiosità e il desiderio di essere veri magister.
Master BES, DSA e Gifted Children
Il Master dell'Università di Padova forma figure professionali specializzate nell'intervento per BES, DSA e gifted children, valorizzando le dimensioni psico-pedagogico-didattiche per il successo formativo.
ScopriScienza Servizievole
Un cammino di conoscenza e di ascolto al servizio di tutti.
Scopri Coordinamento nazionaleCNIS
Coordinamento Nazionale Insegnanti Specializzati: supporto e aggiornamenti professionali per i bisogni educativi speciali.
Scopri Rete di centriPolo Apprendimento
Una rete di centri di riferimento per la diagnosi e il trattamento dei disturbi dell'apprendimento.
ScopriLibri che nascono dalla ricerca.
I miei libri raccolgono e traducono temi centrali del mio lavoro: apprendimento, errore, emozioni, linguaggio educativo, corpo, relazioni e sviluppo.
Incontri, lectio, conferenze.
Lectio magistralis, conferenze, seminari e incontri pubblici portano i temi della mia ricerca in dialogo con scuole, istituzioni, professionisti e cittadinanza. Occasioni per esplorare insieme neuroscienze, apprendimento e potenziale umano.
Quando la ricerca entra nel dibattito pubblico.
Televisione, radio, video e interviste per accedere facilmente alla mia attività di studio e insegnamento.
Festival
La scuola che vorrei
RAI
L'importanza dell'apprendimento
TED
Cortocircuiti emozionali. L'intelligenza dietro l'errore
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